Formación Académica

 

Formación Académica


 

Objetivos propuestos en relación con el proceso de enseñanza / aprendizaje:

 

* Seleccionar contenidos curriculares que sean interesantes y funcionales para los alumnos.

 

* Insertar la acción educativa dentro del contexto sociocultural del alumnado e incorporar en las unidades didácticas objetivos y contenidos relacionados con su entorno por medio de la apertura del centro a la realidad social actual.

 

* Potenciar los aprendizajes significativos basados en la comprensión y no meramente repetitiva o mecánica.

 

* Enseñar a utilizar los conocimientos adquiridos sobre el medio físico y social para resolver problemas en su experiencia diaria.

 

* Capacitar a los alumnos en el conocimiento y utilización de técnicas de trabajo intelectual para que, de forma progresiva, puedan aprender de manera cada vez más autónoma.

 

* Seleccionar las técnicas más adecuadas para favorecer la motivación y la actividad eficaz de los alumnos.

 

* Organizar el grupo-clase de forma que se favorezca el aprendizaje de todos y cada uno de los miembros del mismo.

 

* Utilizar técnicas de grupo con el fin de conseguir la cohesión y madurez del grupo-clase.

 

* Buscar y emplear las técnicas de trabajo intelectual más convenientes para los alumnos con dificultades de aprendizaje.

 

 

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* Hacer de la evaluación, tanto por parte del profesorado como del alumnado, un verdadero análisis de todo proceso educativo en general y de cada alumno en particular y, a su vez, hacer de la evaluación un instrumento de motivación y autoestima.

 

* Conseguir que el alumno se sienta comprendido y atendido como persona, eje concreto de la acción educativa.